Herbstkurs 2021

Spot on Xylophon, Patrizia Lais Verschiedene Einsatzmöglichkeiten des Xylophons erkunden. Einfache, elementare Liedbegleitungen. Das Musizieren mit Sprache/ Gesang und Bewegung verbinden. Kursdokumentation Spot on Xylophon

Herbstkurs 2020

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Frühlingskurs 2020

HOPPELIHOPP – 20 Lieder rund ums Jahr. HOPPELIHOPP, das Musik-Werkbuch für den Zyklus 1: Neue Lieder begleiten mit Ukulele, Gitarre oder Klavier (keine Vorkenntnisse nötig), dazugehörige Liedbegleitungen für die Kinder auf diversen Orff- und Perkussionsinstrumenten. Im Unterricht Lieder mit vielen neuen Ideen spielerisch und kompetent nach LP 21 singend, musizierend und sich bewegend einsetzen. Die…Continue reading Frühlingskurs 2020

Protokolle HV

Ergebnis der digitalen Hauptversammlung Nov. 2020 Protokoll HV 2019 Protokoll HV 2018 Protokoll HV 2017

Herbstkurs 2019

Drumcircle – spielerische Kommunikation durch Rhythmus Spass, Präsenz, Achtsamkeit und kreative, musikalische Kommunikation bilden die Grundlage, die aus allen Teilnehmenden ein groovendes Orchester formt. Entwicklung der Fähigkeiten, einen Drumcircle als Moderator durch meist nonverbale Kommunikation mit den Zielen zu führen, die Musikalität der Gruppe aufzubauen, während gleichzeitig auch der Sinn für Gemeinschaft und Humor gestärkt…Continue reading Herbstkurs 2019

Frühlingskurs 2019

Einführungskurs Tipolino- fit in Musik – das neue Musikwerk zum LP 21 Das neue Musikbuch für 4-8- jährige Kinder richtet sich nach LP 21 und präsentiert verschiedene musikalische Kompetenzen häppchenweise auf erfrischende und ansprechende Art. Sie erhalten einen Überblick über das neue Werk und dessen Handhabung. Wir singen und begleiten verschiedene Lieder und setzen Hörbeispiele…Continue reading Frühlingskurs 2019

IDEENAUSTAUSCH

Gute Ideen sind gefragt. Diese dürfen bei uns aufgeschaltet werden.   Kockocknuss-Hälften gesucht! Hätte jemand Kockosnuss-Hälften die nicht mehr gebraucht werden? Ich hätte Interesse! Marlen Brand Natel: O76 581 55 o6 Mail: marlenbrand@bluewin.ch

Herbstkurs 2018

Musik und Malen Wir erhalten methodisch-didaktische Zugänge wie Malen auf unterschiedliche Weise in den Musikunterricht integriert werden kann. Unter Einbezug musikalischer Parameter erleben wir wie ein Motiv aus der Musik zum Thema für ein Bild oder ein Bild zum Thema für die Musik wird. Die Durchführung ist im Rahmen des MGS-Unterrichts oder im Klassenzimmer möglich.…Continue reading Herbstkurs 2018